La Chine voit l’éducation comme la meilleure façon de réduire la pauvreté

Le 17 mai 2018, les élèves de l’école Shouyi du district de Yangqu, dans la province du Shanxi, apprennent à jouer du tam-tam africain.

Sous le chaud soleil d’été, des voix se font entendre sur le campus de l’école primaire Hope du village de Xiaohe, dans le district de Ziyang dans la province du Shaanxi (nord-ouest). Dès que la cloche sonne, les enfants sortent en courant dans la cour de récréation pour s’amuser, jouer au basket-ball ou au tennis de table.

Il y a deux ans, l’école du village avait moins de 60 élèves, des conditions scolaires déplorables et un seul petit bâtiment. La qualité de l’enseignement y laissait à désirer. À partir de la quatrième année, les enfants devaient se rendre dans une autre école un peu plus grande située à plus de dix kilomètres.

En novembre 2018, l’école primaire Hope a été construite et mise en service dans le village de Xiaohe. Elle dispose de salles de classe lumineuses et d’équipements pédagogiques modernes, et aussi d’enseignants plus professionnels.

« Les étudiants du village bénéficient désormais de ressources éducatives de la même qualité que ceux des villes. Grâce à l’éducation, plus d’enfants dans les zones défavorisées pourront se sortir de la pauvreté grâce à leurs connaissances et mener une vie meilleure », a déclaré Huang Xiaoli, directeur de l’école.

Depuis 2014, le district de Ziyang a investi plus de 800 millions de yuans (114 millions de dollars) dans la construction d’écoles et l’achat d’équipements scolaires et la formation d’environ 20 000 enseignants, améliorant ainsi la qualité de l’enseignement.

Ziyang est un microcosme des efforts soutenus de la Chine pour éliminer la pauvreté par l’éducation. Selon le Président chinois Xi Jinping, réduire la pauvreté passe par la réduction de l’ignorance. Par conséquent, fournir une éducation de qualité aux enfants en milieu rural constitue une tâche importante de la lutte contre la pauvreté et un moyen crucial pour stopper la transmission intergénérationnelle de la pauvreté.

L’union fait la force

Le 24 avril 2019, les élèves de l’école secondaire professionnelle du district de Yanshan dans la province du Yunnan apprennent l’art de la pâtisserie.

En fait, M. Xi a souligné l’importance de l’éducation dans la lutte contre la pauvreté à plusieurs reprises. Lors du Forum 2015 de haut niveau pour la réduction de la pauvreté et le développement, M. Xi a précisé cinq mesures ciblées et différenciées pour la lutte contre la pauvreté, dont le développement de l’éducation dans les régions appauvries.

En décembre 2016, le plan de la lutte contre la pauvreté par l’éducation formulé dans le cadre du XIIIe Plan quinquennal (2016-2020), le premier plan quinquennal de la Chine dans ce domaine, a été publié conjointement par six départements gouvernementaux, dont le ministère chinois de l’Éducation. Le plan prévoyait de nombreuses mesures visant la mise en place d’une couverture complète des services publics d’éducation dans les zones défavorisées et parmi les populations touchées par la pauvreté. Le but sous-jacent était d’empêcher qu’un élève quitte l’école en raison des difficultés financières familiales.

Selon le plan, en plus de financer les frais de scolarité et de subsistance des étudiants pauvres, le gouvernement a également fait des efforts pour former des enseignants ruraux et organisé des formations professionnelles pour les populations défavorisées adultes. De plus, le plan prévoyait la mobilisation des forces sociales telles que les associations, les entreprises et les organisations internationales.

Le groupe Evergrande, une entreprise chinoise de l’immobilier sur la liste Fortune Global 500, s’emploie à réduire la pauvreté par l’éducation dans les régions pauvres du Shaanxi depuis mai 2018, en faisant don d’un milliard de yuans pour y construire 35 écoles. En décembre 2018, le groupe a fait don de 20 millions de yuans (2,85 millions de dollars) pour créer une bourse destinée aux étudiants en difficulté financière de l’Université d’agronomie et de sylviculture de la Chine du Nord-Ouest.

En mars 2020, la première phase du projet de construction de l’école du district de Lanping dans la province du Yunnan (sud-ouest) a été achevée. Située dans un district pauvre, cette école a été financée et construite par China Communications Construction Company (CCCC), un groupe chinois de construction et d’ingénierie. L’école va couvrir une superficie d’environ 215,74 mu (14 hectares) et inclure un bâtiment d’enseignement, une bibliothèque, un dortoir, une cantine, un terrain de sport, etc. En tant que la plus grande école du district, elle peut accueillir plus de 3 500 élèves, couvrant les neuf années de scolarité obligatoire de l’école primaire au collège.

En plus des grandes entreprises, plusieurs organisations sociales et individus en Chine ont investi pour soutenir l’éducation dans les zones les plus touchées par la pauvreté du pays.

Travailler pour le futur

« Développer l’éducation dans les zones défavorisées est une mesure fondamentale pour arrêter la transmission intergénérationnelle de la pauvreté. Il s’agit d’une grande entreprise à long terme, et nous la prendrons toujours au sérieux », a affirmé Liu Yongfu, directeur du Bureau du groupe dirigeant du Conseil des affaires d’État pour la réduction de la pauvreté et le développement.

Selon M. Liu, la Chine doit continuer à veiller à ce que les enfants puissent aller à l’école au cours de la scolarité obligatoire de neuf ans et à améliorer en permanence la qualité de l’enseignement. En même temps, le pays développe activement l’enseignement professionnel, supérieur et préscolaire. Pour les étudiants qui ne vont pas à l’université, le gouvernement accordera des subventions pour leur permettre de suivre des formations professionnelles afin de résoudre leurs futurs problèmes d’emploi et répondre également à la demande de main-d’œuvre urbaine. Pour l’enseignement supérieur, le pays offre chaque année des centaines de milliers de places d’inscription spéciales aux étudiants dans les zones démunies pour soutenir le développement de l’enseignement supérieur.

L’assistance au développement sur le plan éducatif est un projet d’avenir pour la Chine. L’année 2020 est cruciale pour remporter la victoire dans la lutte contre la pauvreté. Lors de la conférence de presse organisée par le Bureau de l’information du Conseil des affaires d’État, M. Liu a présenté les résultats obtenus en la matière. Après plus de sept ans de la lutte contre la pauvreté de manière ciblée, le nombre des personnes pauvres est passé de 98,99 millions fin 2012 à 5,51 millions fin 2019, et le nombre des districts pauvres a été réduit à 52 en 2020.

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