10-1-2 Enseignement de la langue tibétaine

Hormis un faible nombre d'écoles primaires où la plupart des élèves sont d'ethnie han, la langue tibétaine, constitue un des principaux enseignements dans la plupart des écoles primaires et les cours sont donnés en langue tibétaine. Pour le moment, dans les écoles secondaires, on compte 102 classes qui enseignent en langue tibétaine. Dans certaines écoles secondaires, des cours sont donnés aussi en tibétain. Pendant ce temps, des efforts sont également faits pour accélérer l'enseignement en tibétain des sciences naturelles dans les écoles secondaires du premier cycle.

Depuis 1985, l'État a successivement ouvert des classes tibétaines et établi des écoles tibétaines dans 20 autres provinces et municipalité relevant directement de l'autorité centrale, couvrant tous les degrés du collège à l'université. Les écoles secondaires tibétaines créées dans d'autres régions du pays s'en tiennent à l'enseignement en langue tibétaine. À la fin de l'année 2007, on comptait dans 20 provinces et municipalités du pays 28 écoles qui avaient ouvert des classes tibétaines (19 collèges, 7 lycées et 2 écoles normales), 53 lycées qui admettaient des diplômés du premier cycle des classes tibétaines, et 90 écoles supérieures qui admettaient les lycéens diplômés des classes tibétaines. Actuellement, 33 100 élèves tibétains ont été admis dans ces classes tibétaines du premier cycle, et 14 300 diplômés sont retournés au Tibet pour contribuer à son développement.

Pour améliorer l'enseignement de la langue tibétaine, on s'efforce toujours d'enrichir le contenu et le mode d'enseignement. A partir de 1989, l'Université du Tibet a successivement établi des établissements professionnels de formation des maîtres en langue tibétaine pour les écoles secondaires du premier cycle, formant au total 1 438 enseignants, et elle a rédigé et adapté 19 manuels en langue tibétaine.