Mme Dominique Margairaz (à gauche)

Quatre professeurs francophones ont, pour la première fois, honoré le séminaire de leur présence. Ce fut tout d'abord le cas de Mme Dominique Margairaz, de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Son rapport, intitulé « La formation du marché national : le cas français dans la perspective européenne vers 1700-1870 » a justement comblé une lacune des recherches sur l'histoire française et l'histoire économique en Chine. Dans sa deuxième conférence, appelée « La Chine dans la pensée économique à l'âge des Lumières et des Révolutions », elle a expliqué le rôle intermédiaire des ouvrages physiocratiques dans la diffusion de la pensée chinoise en Europe au XVIII^e siècle.

Le deuxième professeur fut M. François Gipuloux (CNRS), sinologue célèbre ayant  connu une ascension très rapide au cours des dernières années. Son ouvrage, La Méditerranée asiatique : XVIème-XXIe siècles, édité cette année a été chaleureusement accueilli en Europe. Lors du séminaire, il a présenté ses nouvelles idées sur la mondialisation économique en s'appuyant sur l'histoire maritime de la Chine.

Le troisième professeur fut M. Nicolas Vaicbourdt (Université de Cergy-Pontoise), spécialiste de l'histoire américaine et de l'histoire des relations entre l'Europe et les Etats-Unis. Son exposé, « Penser l'espace : géopolitique de la politique étrangère américaine » a passionné les jeunes chercheurs chinois intéressés par l'évolution de l'Oncle Sam.

La dernière conférencière fut Mme Anne-Françoise Pras, professeur à l'Université de Fribourg. Son intervention, intitulée « La construction d'un espace national suisse à travers les statistiques de population (1850-1920) », s'appuyant sur des données et photos d'archives rigoureusement choisies, a justifié l'influence d'un espace social sur la formation d'un pays.

Discussion de groupe

Comme à l'habitude, deux discussions de groupe ont été entamées entre les auditeurs chinois et les experts français et suisses dans une ambiance extrêmement chaleureuse. « C'est une bonne interaction interculturelle. Nous avons beaucoup appris auprès de ces éminents professeurs », déclarait ainsi un étudiant chinois.

Beijing Information