Sheng Lianxi (Photo: Shi Gang)

Wang Wenjie

« Les écoles supérieures ont besoin de contrôle administratif, mais sans que celui-ci s'exerce sur la recherche académique », a déclaré le 4 mars Sheng Lianxi, secrétaire du comité de Parti de l'Université normale du Nord-est. Depuis la première discussion de groupes après l'ouverture de la 3^e session de XI^e Comité national de la CCPPC, la question de l'administration dans les écoles supérieures cristallise l'attention des membres.

Ces dernières années, de plus en plus d'enseignants et de scientifiques, surtout les jeunes, ont abandonné leur spécialité pour se lancer dans une carrière administrative. Ce phénomène d'excès administratif dans les écoles supérieures constitue un obstacle pour la réforme de l'éducation et la formation des talents.

Ke Huixin (Photo: Shi Gang)

« Certains postes ne permettent pas le ‘deux-épaules-portez', comme celui de directeur, entièrement dédié au travail administratif, et qui ne doit donc pas faire de recherche ou diriger des mémoires ou des thèses », a indiqué la directrice de l'Institut de la communication de masse de l'Université des Communications de Chine, Ke Huixin. « Mais actuellement, bon nombre de directeurs dirigent beaucoup d'étudiants en utilisant leur pouvoir, ce qui est justement la cause que beaucoup d'autres professeurs ont peu d'occasions. Cependant, ces directeurs n'ont pas le temps pour ces travaux, et les délèguent donc à d'autres ».

En fait, ce problème d'administration n'est pas nouveau. Dong Jian, professeur à l'Université de Nanjing, avait critiqué publiquement, en 2008, les directeurs d'école, les assimilant à des fonctionnaires ». Il a affirmé que beaucoup de directeurs n'enseignaient plus.

Début 2010, le premier ministre a déclaré : « Certaines universités deviennent intéressées, et ne pensent qu'à l'argent. C'est un problème très grave ». Le 27 février, en dialoguant en ligne avec des internautes, Wen Jiabao a affirmé vouloir rompre avec cette tendance, et supprimer les titres administratifs dans les écoles supérieures.

Le 28 février, lors de la conférence de presse du Projet national pour la réforme et le développement à moyen et long terme de l'éducation, le ministre de l'Education Yuan Guiren a évoqué la question de l'administration dans l'éducation. « Le Projet dit qu'il faut expérimenter un système de contrôle qui s'adapte aux situations de l'école, et des mesures coordonnées, visant à supprimer progressivement les titres administratifs actuels et le modèle de contrôle administratif. Je crois que cela sera notre objectif à l'avenir. »

Beijing Information